浏览2016年全国各地不同的中考物理试题，可以看到，各个地方的命题考察在知识的考察面、重难点分布、以及试题难易程度、学科特性、试卷结构分布情况、题型与题量涉及都相对很稳定，在秉承新课标理念基础之上，注重“基础”与“能力”并行，形式上出现了大的变革，从直接提问变成情景展开，从理想模型变为对实际问题的解答，从知识直接应用变成信息构建，从单个知识考察变成多个知识综合创新应用等，这些都很好的体现了中考的导向作用于选拔功能，有能促进基础教育改革与发展。

一、通过情景考察基础。

中考物理试题充分体现了“”应用灵活多样的考查基础知识和基本技能，引导教学促进学生的有意义的学习“的命题原则。依据教材，以学生熟知的问题情境引入，使学生通过物理基础知识分析解决社会实际和生活中的物理问题，从而考察学生对基本知识和技能的掌握情况，同时激发兴趣，培养良好的思维习惯和能力。

二、考题与生活实际联系更为紧密。

更加注重生活、社会热点蕴含的物理道理，注意从热点话题、事件中抽取物理内容，成为中考命题的背景和素材。在试卷命题上更加注重图文并茂特点，适应了初中生感性思维特点，内容更加丰富多彩，充分体现物理趣味性，试卷中的图片大多取材于课本，要充分注意挖掘课本图片蕴含的物理信息。

三、对知识点的覆盖面更全面、突出重点、和主干知识。

中考试卷每道试题都考查尽可能多的知识点，板块知识的纵向综合与各板块之间的横向联系更突出一些。每个知识板块的核心知识点重要知识点在试卷中占有更加突出的地位。应用计算题的综合性更强，要求学生具备版块内知识整合能力和构建不同板块之间横向联系能力更多。要求学生举一反三，透彻理解。

四、重视物理实验，科学探究，考查学生的综合实践能力。

科学探究的能力考查体现在所有类型题中，鼓励自主创造、创新，考查对实验数据的归纳表达和研究能力。从多个角度多个层次对科学探究的诸多要素，比如提出问题、猜想与假设、设计实验、分析论证、评估等多个方面进行考查。

五、增加不同学科之间的互相综合和渗透。

此类题通过不同学科间知识的渗透和综合，将学生由低层次的形象思维上升到理性思维阶段。使学生的理解变通推理阅读能力都有很大提升。

2017年中考物理复习对策

一、明确考试的知识点范围，研究近三年当地中考试题。

二、重视课本基础、重视知识的应用。

三、关注社会热点与重大事件问题。

四、通过实验多归纳思考。

五、多举一反三，多归纳总结，避免陷入题海战术。