以今天的状况看，路遥遥其修远兮。就个人来讲，学习态度是很容易发作偏离的，特别是在这样一个以考试为中心的环境中。一开端可能是出于惧怕自己糜费时间的恐惧心理，只是强压着自己的兴味坚持专注。到后来有些人就展开为十分恶性的心态了。想到媒体上看到的许多大学生生活空虚，没有人生方向的新闻，固然没有调查过，但是还是不由地想将狭义的学习错当成了广义学习的结果就是这样吧。同时，还有一些同窗“破罐破摔”。课内的东西学不好，对课外的一切学问都失去了兴味和自自信心，从而失落的找不到方向。要么就是对“义务教育”冷嘲热讽，十分“看透红尘”地批判现行的教育方法。

假设说关于学习上的这些东西，或者说人生头20年的这些东西都没有勇气面对，那么以后的更大的应战又如何呢？遭到批判和嘲讽是别人强加的，而放弃是对自己说的。