南极大陆是一个特殊的大陆
来源:未知发布时间:2020-11-14
初中地理学习方法和高分技巧。
首先，培养空间观念，学会正确阅读和使用图片。
学习地理
地图种类繁多，这是地理课区别于其他课程的突出特点，所以有人说“没有地图就没有地理”。只要掌握正确的读图方法，培养良好的用图习惯，形成基本的地理技能，你就掌握了学习地理课最重要的工具。
首先，养成阅读和使用图片的好习惯。要知道地理知识不仅存在于教科书的正文中，也存在于地图中。地理学习要做到左图右书，注意随时使用地图，查阅地图，善于从地图中寻找地理知识，寻找地理规律。坚持久了，眼睛里就能有文字，心里有画面，把文字和图像有机结合，形成正确的空间想象。
其次，要掌握正确的看图方法。要注意看图的顺序。先看图纸的标题、图例、比例、方向，了解图纸的主要内容和范围，再观察图纸的具体内容。仔细全面的观察，不要错过每一条信息。
比如我们在森林资源一课中学到的示意图叫做《护坡林带水土保持示意图》。以此图为例，我们讨论一下阅读原理图的几个主要步骤。
第一步，获取信息，就是获取示意图中显示的各种信息。在《护坡林带水土保持示意图》中，我们可以观察到有山坡，有两个林带，有降水，有河流，有一些粗细、颜色、方向不同的箭头，还有“少量清水入河”、“泥沙径流”等字样。
第二步，分析地图，分析我们在地图中得到的各种信息和内容之间的关系。在图中我们可以看到斜坡从上到下，代表地表径流的箭头由粗变细，颜色由深变浅，最后变成“一股清水流入河流的痕迹”。这些都说明大气降水在从空中落到地面的过程中被树枝树叶和枯枝落叶层阻挡，促进了大量雨水的渗透，导致地表径流和含沙量不断减少。护坡林降低了泥沙流失的程度，起到了维持坡地水土的作用。
第三步，说明原理，明确原理图说明的原理。这个《护坡林带水土保持示意图》说明了森林具有隐蔽水源、涵养水土的功能。
第二，学会阅读，掌握科学的阅读方法。
学习地理
地理教材是我们获取地理知识、提高地理素养的重要途径。怎样才能学好教材中的地理知识？要注意以下几点。
1.阅读书中的内容。
阅读教材，首先要理解和领会书中所说的内容。比如教材在介绍某个地理区域的时候，一般都是从构成这个区域的地理要素来讨论的。这个区域在哪里？这里的自然概况如何？经济发展怎么样？有什么问题？等等。
2.读出知识网络。
地理环境是一个有机的整体，构成地理环境的要素相互制约、相互影响。任何地理要素的变化都可能影响其他要素的变化。我们要理清这些地理要素之间的关系，在头脑中形成这个地区的知识网络。
例:通过对世界地理的研究，我们知道南极大陆是一个特殊的大陆，其地理环境特征是不同的。大风、暴雪和严寒是南极大陆最显著的气候特征。有世界上最大的大陆冰川，有珍稀的动植物物种，极端的昼夜，美丽的极光等。形成这些地域特征的关键因素是南极大陆大部分位于南极圈以南的高纬度地区，其他许多地理特征都与这一因素密切相关。
3.学会梳理知识。
(1)教材在讨论相似知识时有相似性和规律性。
地理教材具有知识面广、信息量丰富的特点，但描述同一类型知识的角度和方法有很大的相似性和规律性。