中学语文学习方法指导

来源:未知发布时间:2020-11-26

 中学语文学习方法指导

 

得过且过的人,不得过且过的人,得过且过的人。学生已经是高中生了,高中阶段时间紧,任务重,有效的方法引导,定能助你一臂之力,尽快掌握语文学习的法门。
思想上要重视高中语文教学。
 
如果不想滑坡,方法总比困难多。语言是交际的主要工具。语言是一门基础学科,是学好其他学科的必备工具。学习语文,能提高我们对语言文字的理解和运用,能使我们具备符合实际需要的现代文阅读、写作和口语交际能力,能使我们具备初步的文学鉴赏能力和阅读文言文的能力,能使我们掌握语文学习的基本方法,能培养发现、探究、解决问题的能力,能为今后的学习和终身发展奠定基础。现在高考就要考语文了。高考方案多种多样,但无论哪种方案,语文都是高考的主要科目。尤其需要强调的是,在相同分数的学生中,语文成绩好的学生优先被录取。所以我们不仅要学习,还要学好它。语言,就长期而言,是一个人一生中不可或缺的一种工具。无论将来做什么工作,听说读写这一语文基本技能都是不可或缺的。
养成良好的行为习惯,形成学习习惯。
 
勤于阅读课后读物
 
读书万卷,行万里路。阅读是语文学习的首要内容。学习一门语言,仅仅读几本教材是远远不够的,还需要大量的课外读物,从书本中汲取丰富的精神营养。高一是中学学习的黄金时期,学习压力很大。倡导有计划地读整本书,可以为古今中外的一些名著作准备。刻苦学习,必惜时如金。欧阳修善于利用“三上”即“马背、枕上、厕上”,郑板桥的阅读则利用“舟中、马背、被褥上”的零碎时间阅读和背诵。古代人努力读书的精神是值得学习的。
 
勤记读书笔记
 
不要用笔墨看书。阅读要学着圈点画图,学着做笔记。记笔记有利于养成勤于思考的习惯,增强思维的条理性和深刻性,有助于加深理解,加深记忆。有以下几种做阅读笔记的方法:摘抄、摘录、做卡片、提要、写下阅读感觉等等。
 
勤查字典资料
工欲善其事,必先利其器。阅读要养成勤查字典、资料等工具书的习惯。下面的工具书、现代汉语词典、古汉语常用字词典、成语词典等,请同学们准备好,并要求每个人都是必备的。唐诗赏析辞典宋词赏析辞典可根据需要自行选购。当遇到难题时,工具书不仅可以查阅,还可以像普通书籍一样一页一页地阅读,同样大有收获。
 
勤记课堂笔记
 
注意力集中,心无旁骛。把握住课堂,把握住中学学习的本质。教室是教师传道授业解惑的主战场,同学们要紧跟老师的步伐,做好课堂笔记。要字迹工整,条理清楚,重点突出。也很注重书写,每天练习一篇,写帖需要自己准备。文面干净整洁,字迹优美雅致,更容易赢得阅卷老师的青睐。
 
勤于阅读和背诵
 
书山有路勤为径,读经助你乘船。阅读背诵是一种有效的语文学习方法,是语言积累和语感培养的重要途径。朗读时吐字清晰,音准准确,节奏停顿合理,具有抑扬顿挫、韵律美,能准确体现作者的情感。必修一第一单元为诗歌单元,学生可重点选择一篇有针对性的朗诵,在课堂上进行朗诵比赛,展示自我风采。必修一的第二单元是文言文单元,要求全文背诵,可以提前开始背诵,要求每个人都通过。背单词很辛苦。朗读方法多种多样,可以分层次朗读,也可以零散朗读,可以抓重点,然后连贯朗读。背诵课后还要经常复习使用,以便牢固掌握。
 
善于独立思考
 
学而不思则罔,思而不学则殆。思想是掌握知识的核心环节。培养独立思考的习惯,首先要善于提问。思维始于问题,引发思维的最佳方式是多问几个为什么。第二,善于分析综合;将所读的书籍分成几个部分,然后逐个剖析,建立知识链接,构建知识框架。再一次,克服心理障碍。而善于跳出固有思维,转换思维角度的人,往往会有新的发现。
 
积极地寻求和探讨问题
 
知道的太少了。学习一门语言,必须养成求教于人的习惯,敏感度高,学无止境。凡不懂或有疑虑的,都要大胆向别人请教。研究要有追根溯源的精神,不能浅尝辄止,所以在研究的过程中,还要善于探索,善于研究,还要善于激烈争论。
 
王国维先生曾说过,学无止境,要有三重境界。"昨夜西风凋碧树,独上高楼望尽天涯",这是第一境;"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴",这是第二境;"众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处",这是第三境。我深信,只要同学们时刻以“博学、思辨、慎思、明辨、笃行”为实践准则,为提高语文水平而孜孜不倦地努力,那么你们的语文成绩就一定会更高!

 

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