要主动主动,遇到困难时积极寻求教师的帮助

来源:未知发布时间:2020-12-07

 最重要的是,别人的学习方法只适用于别人的学习方法,适合你的学习方法,能够为你使用的就是你的。

 
从高一开始就注意收集字音、字形、成语等,不必刻意去找,只要把平时练习、考试时碰到的,不太清楚的记下来即可。推荐用小本子记下(第9条将详述),有空去看一看,这样高三就会少花点力气,比别人多积累一些知识。
 
尽量严肃地对待数学问题,要有礼貌。初学数学的时候可能会觉得很简单,就是在初中。绝不能因为这样而放松大意。中学数学的特点就是课本你全会,可做题就未必会。必须有联系。教科书当然还是要掌握的,那是基础。
 
制作错题本。将平时做错的题,自己感觉有趣有趣有技巧的好题,典型题摘记在上面,供以后复习备考使用。每个人的具体分类。本人是语文,英语,生物各一个,物理化学各一个(我从高三开始就用错题本,建议从高一开始物理化学分开,合用一个肯定不够),数学根据不同的内容用了几个,比如函数、立体几何等等。摘录时不要拘泥于形式,只要自己以后能看懂就可以了。假如你是想在开学前把胶带(或胶水,固体胶水)、刀片(或小剪刀)等题目直接剪下来贴在纸上,就可以了。
 
背英语单词时要养成注意音标的的习惯(适合高考不考听力、音标的同学,当然即使不考,这对英语发音和听力也是有好处的)。
 
利用高一的空闲时间,包括寒暑假,多看一些有助于写作的所谓闲书,可以扩展知识。背诵一些名言,诗歌,例子。
 
最好养成打草稿清楚的习惯(当然没有必要像写作业那样)原因:如果在考试中算错了一半,可以回头再看,看看哪一步开始出错。或是本以为自己会做,做了一会儿就没有思路了,先去做别的,在做后的时候,刚刚算好的数据还是可以用的。假如你没有找到刚刚的草稿,那就只需花时间去计算已经计算好的问题,浪费了很多时间。(讲了这么多,因为我在这方面损失了很多)
 
仔细思考仍不能解决的问题,一定要向老师请教,不要担心自己的问题在别人看来是否愚蠢。
 
我在的学校里,几乎每个人都有一个小本子,大约是32开纸的一半或四分之一,把需要记忆的字音、英语单词、数学公式之类的零碎知识记在上面。携带着,一般是在出操前或者小跑的时候就出来看看。本人以前就写过一些生活杂事,突发奇想,知识什么的,喜欢有组织的人可以用两种,一种是乱写,一种是写知识。写字知识也可以从两头开始,一头写语文、英语等偏文,一头写数理化。
 
平时做练习题要打上不同的记号:哪些就是不会,哪些虽然做对但有疑问,哪些自己觉得没问题却做错…以后整理复习会更有针对性。
 
要主动主动,遇到困难时积极寻求教师的帮助,并与教师讨论。由于每一个班级有几十个学生,老师不可能给每个人独一无二的关照,所以只有主动问,主动要,他才会给你帮助。多问,多说,获得,否则就是一种资源浪费。只有非常不负责的教师会忽视学生的要求,甚至因此而厌烦学生。
 
如果在自习的时候你正在做一道题,最好是先做完,如果现在放下一会儿再做,你还得白白花时间重新整理一下思路。
 
与一位和你有同样学习能力的朋友共度一生,彼此更好。
 
个人认为,买辅导书不如订辅导报纸,但如果你不做,买也没用。
 
每天在开始学习前最好能有一个计划,知道自己要做的作业,复习一下。特别是自习课。这类事先安排的工作有时可以在吃饭时完成。

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