谈到数学,数学真的很难
来源:未知发布时间:2020-12-07
学习不好的同学，基本都是严重拖拉的人，今天的事情可以拖到下学期。
勤奋永远是真理吗？！“有效率时间”这个概念存在于教育理论中，它取决于你的心花在学习上的时间。所以看着班上很多拼命学习，玩坏了又学习好的同学，不要惊讶。
只需要努力就是好孩子，但是必须成熟，无论什么时候，人都是最重要的。
读到现在，还没有见过无师自通的天才。同学之间有差距，差距在哪里？接受能力和专注力。
对于成绩不佳的同学，家长总是期待奇迹出现，成绩突然“飞跃”。什么样的同学容易冒？看上去通常都是男孩，而且也很调皮。
头一个学期很重要。基本上是分水岭，所以初二一定要重视啊。
思想观念和价值观在初中阶段形成，此时有人带坏了，有人带坏了。与其多花时间找家教找辅导班，还不如多关注孩子身边的玩伴和朋友。乡音叫“扶人而不扶鬼”，多关心孩子的生活！
9岁到12岁的孩子们的圈子已经从一大群朋友变成可能的两三个朋友；从12岁到高二和高三，他们又变成了一大群朋友，所有的认识都来自他们的朋友。
作为家长，一定要注意孩子交友的情况。跟孩子多说说自己的交朋友技巧，帮助孩子知道怎样做一个好朋友？朋友间的交往，自已也要擦亮眼睛，看他是否诚实，是不是表里合一，是不是守信用，这将影响你的一生，听我说，没错。
曾有一位著名作家出过一本书叫《独一无二的人》，书中提到，人的成功围绕着他，围绕着他的左右逢源，围绕着他的朋友，所以才会成功。
凡事善良，相信能成为自己的好朋友，没有什么不好。如果某人什么都没做，别指望他能给你带来好处，百试不爽。
因特网是把双刃剑，有好有坏。我的看法：绝对不能让孩子上网上瘾！沉溺于网络，必然会影响学业！不要让孩子过早接触网络，这真的不好，切记，同学们自己也会有深刻的体会。
如何学好英语？我的经验是多听，因为我们从小听方言，所以也会说方言。但怎样倾听也很重要，很多同学都是把磁带一放，书一翻，屋里的人哇啦声就完了，同学，我告诉你，这是浪费时间，心疼哪！怎样听？首先跟读，熟悉后，关掉书，只用听力，如果能听懂句子，翻译，就可以了。长久以来，每天听，英语保证不会差。只要听课文，这要坚持，这才是真正的坚持。
其实，高考英语拿高分真的很简单：如果哪个同学参加了高考，能把初二上个学期到初三下个学期的英语课文都背得滚瓜烂熟，还天天听英语，正常发挥高考也就无从下手了。
事实上，除了多听，英语有一个大问题：词汇的数量。仅仅为了学好英语而不背诵单词的人，我觉得不太可能。
我敢说，英语得词汇量者，得天下。暑假时，我背诵了一本《星火英语单词册》，英语考卷中没有我不知道的单词，和看中文是两回事。
记得小时候是个淘气大王，初一的时候英语总是不及格，后来家里发生变故，母亲病重一时家庭窘迫，一贫如洗，十四岁那年，母亲去世，对我打击很大，自己也开始了解到好丑。补课英语，每天晚上听音乐，喝学校的免费早餐，总是拿着早上买包子的钱去买电池(当时电池质量很差)，看着别人吃包子，肚子好饿啊。
谈到数学，数学真的很难。这个孩子宁愿自己的语文不好，英语，化学，地理，生物，甚至音乐艺术都不好，但是唯独数学好，也不要孩子的数学不好。从经验来看，数学的提高似乎需要我付出更多的努力，尤其是要把数学提高到能够稳定发挥的水平，这一点，实属不易。
数学怎么学？！我数学一直很好，觉得这是一门技巧性学科，小学要求运算精确，中学主要靠四种思维方式：数形结合、分类讨论、函数思维、划归转化。
假设英语的秘诀在于多听，那么数学就是解题。
非常重要！修正错误。本人最辉煌的战绩，是辅导一个初一的女生，初一的成绩只有36分，最后期末考了115分!!父母最后给了我5000大洋的报酬。这是怎么做到的？考试结束后，我命令她把所遇到的错误都改一改，基本上不会有错。
为什么纠正错误是如此重要？数学考的都是综合题，基本知识点不掌握就一票否决，因为其实初中数学所有的题目都有那么多，找到盲点才是无敌的。噢，妈的，这个题目太大了。
错误的题目修改时，请用不同颜色的笔，说明当时题目为什么写错了，以及自己的体会，不要生搬硬套，那只是错误的题目而已。
是不是总有一些题目(比如考试的最后一道题)会出现思维混乱，不知如何下手的情况？如果基础过关了，那就是数学思维方法还没有完全到位，或者说“没有用”。
事实上，小学五、六年级非常重要，承上启下，尤其是一些数学应用题，考验着你抽象思维的能力，而智商的最重要测试标准就是抽象思维。
说真的，我初中的数学错题本写了五本，那我总能过得第一，然后把七本整理好。或许这就是他为什么在中考数学考得比我好的原因。你看我两个，还能说错点少吗？你还以为你会一直这样吗？它是如此的懒惰！
对于数学学习差的同学，通常有两个明显的缺点：粗心和缺乏毅力。学得差的英语同学都有一个缺点：懒惰！
而初中差距最大的地方在于：初中只要能看书就能考得好，而高中甚至看书也只能考及格。