怎样看待孩子的考试分数

●降低过高的期望值。人的智力、性格、气质等各不相同，即先天条件不同，因而接受知识的能力和效果就会有高下之分，考试分数的好坏也就出现相对的高低之别，不可能要求每个孩子都出类拨萃。再说大多数家长经过艰苦奋斗也没能在同龄人中鹤立鸡群，又怎么有理由要求孩子一定要非常出色呢?因此只有家长摆正心态，才能正确对待孩子的考试分数。

●注意采取恰当的教育方法。有位家长，看到自己孩子成绩下降，很是着急，一味地批评、埋怨孩子，结果是孩子越学越没有信心，最后干脆落到了全班倒数第一名。这时家长反而冷静了，对孩子说：“好了，你现在再也不怕哪个同学超过你了，你只要超过一个同学就是进步”。孩子没有了压力，学习进步很快，信心越来越足，半个学期内成绩提高到了中上水平。作为家长不妨学习以上的方法，为孩子制订一些切实可行的目标，这样可以激发孩子的进取精神，增强学习的自信心。

●改变“考上大学才能成才”的观念。俗话说“条条大路通罗马”“是金子总会发光”，成才的道路有千万条，家长不必要强迫孩子一定要得高分、上大学。另外，由于每个孩子的个性、特长、兴趣爱好不同，因而适合做不同的工作，只要孩子有兴趣，不管干什么工作，都可以取得非凡的业绩，成为各行各业的人才。因此，成才观念的转变，也就改变了对分数的看法。