越来越多的家长为孩子们选择了旅行，文化名城、历史遗迹、青山秀水、山野荒林……不同的选择，却有一个相同的目的，让孩子们在紧张学习之余，得到放松，在放松的同时，得到知识，增长见识。

　　郑州市淮河东路小学校长邓霞表示，暑期安排孩子出去旅游，增长见识，开阔眼界，是很好的，经常出门的孩子跟老是待在家里埋头功课的孩子，在知识面上、思路的开阔度上都有明显的差距。但孩子出去玩，家长要注意加以引导。在与家长的接触中，邓校长了解到，有的家长每次出去之前会给孩子提一些要求，比如回来写一篇感想、讲一讲感受等，而有的家长就对孩子没有任何要求和引导，就是纯为了玩，没有任何计划性。开学的时候，老师问同学们假期去哪里玩了，都看到什么了，有些孩子就答不上来，虽然这些孩子在暑假也有出行。

　　邓校长告诉记者，学校组织孩子们出去游览，通常都会事先作一些布置，最常见的是要求回来每人写一篇感想，不必很复杂，哪怕是最简单的，按照游览的顺序，写写看到了什么，低年级的学生观察与表述能力弱，哪怕只要求写一句话，中等年级的学生要求写成段，高年级的就要求写成文，但都是有要求的。这样，孩子们带着问题、带着任务出去，在玩的时候就会比较留心，注意观察，注意感受。

　　邓校长表示，在出去旅行的时候，有的家长太放纵孩子，宠着吃、宠着玩，见什么买什么，到一个旅游景点就买一堆东西，大把花钱，回家带来一大堆没用的东西。这样没有节制地消费，不利于培养孩子节约的意识，对孩子影响非常不好，乱吃东西，也容易引起疾病。