一、 
教学目的：
　　1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。
　　2、通过本次班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 
二、 
课前准备： 
　　1、让同学们收集有关交通事故的新闻。 
　　2、组织学生排演小品。 
　　3、选好及训练班会主持。
　　4、了解一些基本的交通规则。
　　5、了解一些常见的标志。
三、 
活动过程：
（一）主持读有关交通事故的新闻以引入主题。 
　　1、主持a读新闻。 
　　2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢？ 
　　3、同学们议论，各抒己见。 
　　4、主持小结： 
a：生命在你手中，交通安全不容忽视。 
b：所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。 
（二）交通知识竞赛（抢答形式） 
　　1、交通讯号灯有哪些颜色？都有些什么作用？ 
　　2、红灯亮时行人该怎样？ 
　　3、黄灯亮时还可以过马路吗？ 
　　4、什么灯亮时才可以走？ 
　　5、行车、行人应*哪边走？ 
　　6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其意义。 
（三）看小品，议一议： 
　　1、小品内容：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。 
　　2、议一议：
　　（1）这个小朋友违反了哪些交通规则？
　　（2）我们应如何遵守交通规则？ 
　　3、把小朋友的错误纠正过来。
　　4、由小品、谈心得体会。 
（四）小结： 
　　1、同学们小结：通过这次活动，你懂得了什么？ 
　　2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。 
（五）课外延伸 
请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则