red light
教学内容:red light
教学目的:1.培养幼儿学习英语的兴趣.          2.培养幼儿对英语词语的理解能力及反应能力.                    3.知道几种常见的交通规则. 教学准备:红绿灯各一个、猴子，小熊的手偶各一个。 教学过程：1。师生相互问好。a:good morning  evrybody!b:good morning miss zheng .                 2.tpr.                 long lizard long  ,lying on a  log  ,                 look at the  lizard ,lying on a  log.                 3.教师声情并茂的讲红绿灯的故事，幼儿初步复习red、yellow、green、go等颜色的词并初步感知stop 、wait                （1）小猴第一次经过十字路口时，他发现了什么？                 （2）当它很认真看时，什么灯亮了？它听到谁在叫?小熊说了什么？                 （3）小猴第二次经过十字路口时，什么灯亮了？他是怎么做的？小熊又是怎么说的？                 4.幼儿学习动词stop 、wait                  （1）幼儿与师边念歌谣边作动作。停一停stopstopstop。等一等wait wait wait                   （2）你能用英语说说我做了什么动作吗？                  5.师朗诵童谣。                  你听到了什么？你会说吗？                   6。幼儿与师朗诵并表演童谣。                   7。师小结，新课结束good evry one,see you agian.