《冷色和暖色》教学反思

来源:教学设计发布时间:2012-09-29

我们生活的这个世界几乎到处都有色彩,人们时时刻刻都在感受着色彩。而人对色彩天生非常敏感,色彩的感情来自各人对生活、自然的不同生理感觉和情感联想,但有些感情许多人还是相似的。
  本课与后面两课一起构成了本册教材中的色彩双基教学单元。学生在了解了三原色、间色等色彩知识的基础上,再来学习冷色和暖色,是一次温故而知新的学习过程。
  在教学中以学生喜爱和熟悉的故事画面导入,使学生了解不同的颜色给人不同的冷暖感觉,自然地激发学生的学习积极性。课堂中引入了听音乐说色彩和画面的联想这一环节,把音乐和美术相结合,效果也比较好。

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