中班综合活动《我成长,我快乐!》

来源:乐学发布时间:2012-10-21

活动目标:

1. 学习用多种不同材料通过画、剪、贴等装饰自己的相册。

2. 体验自己从出生到现在是个不断成长的过程。

3. 积极参与成长过程中快乐往事的交流。

活动准备:

1.各种不同的纸、笔若干,剪刀、胶水、照片等人手一份。

2.录音两段、录音机一个,小本子每人一份。

3.向父母采访过自己已记忆模糊的快乐成长往事。

活动过程:

1. 出示照片,引起幼儿兴趣。

师:“你们认识这些照片吗?猜猜是谁?这些都是什么时候的照片?”比一比,有那些变化?

2. 通过排序体验自己的生长过程。

师:“.刚出生不久的宝宝叫什么?他有那些特点呢?想知道你们还是婴儿的时候是怎样慢慢长大的吗?出示图片,请幼儿排序。

3. 分享成长的快乐。

师:“在我们小朋友的成长过程中,有着许许多多快乐的事情,有一部分我们能自己回忆,记不得的我们也回去采访过爸爸妈妈了,你们愿意把你们快乐的往事和大家一起分享吗?”我们再来听一段录音,通过父母的录音分享快乐。

4. 提供多种不同材料通过画、剪、贴等装饰自己的相册。

出示装饰好的相册,幼儿欣赏。

选择不同材料为自己做《我成长,我快乐》相册,过程中,可请客人老师帮助写提示语。

    更多精彩文章

    • 中班绘本教学:《小刺猬的项链》
    • 中班教案:长颈鹿打招呼
    • 去救小动物—中班综合性社会活动设计
    • 中班整合性艺术活动设计方案
    • 中班综合活动:你快乐、我快乐
    • 快乐生日会(中班)
    • 可爱的图形(中班想象活动)
    • 中班社会教案——我会过马路
    • 幼儿园中班教案案例[数学] 分花伞
    • 中班结构游戏:飞机
    • 大南瓜(中班综合教案)
    • 中班综合:弯弯曲曲的小路
    • 中班综合:寻找蛋宝宝
    • 你快乐、我快乐 (中班综合)
    • 中班整合活动欢乐的池塘
    手机版 | 电脑版

    Copyright 2015 zixuexi.com