15.

一．教学内容：

二．教学目标 ：

1.     认识，并能说出其名称。

2.     理解用途，并学会使用。

3.     能够联系学过的词语说一说的特征。

4.     小朋友们要爱惜它们，不要乱丢乱放，弄脏了。

三．教学准备：

1.     课件（小朋友在下雪天里戴者帽子、围巾和。）

2.     每位小朋友自备一付。

四．             教学过程 ：

(一)           儿歌练习：《下雨》、《12345》。

（二）新授：

1.导入  ：

⑴     朋友们看一段动画片，完了以后啊，告诉陈老师你们看到了什么？

⑵     学生自由发言：动画片上刮大风， 下大雪了，小朋友戴着帽子、围巾，在雪地上走。

⑶     冬天刮的是什么风啊？大风，是北风，北风一吹天就冷了，小朋友，手上有没有戴啊？

⑷     我们来学一首儿歌：

北风吹，冬天到，

小朋友们手冷了，

手冷了，戴，

高高兴兴上学校。

   2.认识:

⑴简单理解儿歌内容。

师：儿歌里面讲北风吹，冬天到，手冷了，要保护好，戴上，不冷了，高高兴兴的上学校。

⑵     朋友们认识吗？

出示图片：各种各样的

出示词语卡片：shou tao

发音方法:sh (先摆好口型---翘舌)送气音

          t  舌前音，送气

shou 第三声注意头甩一下.

⑶     出示实物：一副皮、一副布

练习说句：这是皮。

这是布。

这是 黑色的皮。

副红色的布。

游戏：猜猜跳。

小朋友们听一听、找一找老师说的东西在哪儿？然后跳进去

⑷认识的作用。

小朋友们有没有啊？戴上了，就会觉得—暖和了、不冷了。

⑸用句式练习说句：

a.   戴   。

（师出示大、小，问：谁戴大？谁戴小？）

b.   的是      。

（师：这副是什么颜色啊？）

c.   的    ，    的    。

（这是谁的啊？这两只有什么不同啊？）

参考句：

①     妈妈戴大。

②     爷爷戴大。

③     小朋友戴小。

④     我戴小。

⑤     阿姨的是红色的。

⑥     奶奶的是兰色的。

⑦     哥哥的大，弟弟的小。

⑧     姐姐的大，妹妹的小。

（三）巩固练习：

读一读儿歌

北风吹，冬天到，

小朋友们手冷了，

手冷了，戴，

高高兴兴上学校。