活动名称：设计思路：一次玩雨中，一个孩子看见有一只小鸟在雨中飞过，不禁叫了起来：“唉呀，不好了，小鸟没带伞，这可怎么办？它淋雨会生病的呀！”这一问题引起了班中孩子们的共鸣。所以我们抓住这一热点，设计了此活动：《》。旨在让孩子在帮助小动物找伞的过程中，体会帮助别人的快乐。活动目标： 1、通过“找伞”的游戏，初步体会帮助小动物找到伞的  快乐。     2、乐意较大胆地表达自己的想法。活动准备：  1、多媒体课件《小猫的伞》      2、立体教具：树叶、花、草等      3、头饰：小兔、小猫、青蛙等活动设计：（一）、交流：1、雨的时候你怎么出去的？2、下雨的时候没带伞怎么办？            （二）、观看《小猫的伞》             1、要下雨啦，小猫没带伞怎么办？             2、下雨的时候小猫把什么当伞？            （三）、游戏：《动物的伞》             1、你找到了什么伞？             2、情景：师扮小鸡：“呜……，我找不到伞了，怎么办                   呀？呜……。”                  3、小结：儿歌：大雨大雨哗啦啦，小动物去找伞，蘑菇是小兔的伞，花儿是蝴蝶的伞，荷叶是青蛙的伞，树叶是蚂蚁的伞，小草是小鸡的伞，我们都有伞。啊，天晴了，雨停了，小动物们回家了。