活动名称：

活动目的：

1、的生长过程。

2、引导幼儿发现科学奥秘。

活动准备：课件、计算机

活动内容：
1、谜语引出课题

2、谁能用一个形容词来形容一下蝴蝶？
（1）你发现了什么？
（2）蝴蝶两边翅膀的形状、颜色、花纹是怎样的？

3、小朋友你们想了解蝴蝶的成长过程吗？

艺术活动：美丽的蝴蝶

活动目标：

1、教幼儿学习装饰画，

2、引导幼儿对装饰画的兴趣。

活动准备：

1、各种颜色的纸，及时帖。

2、胶水、水彩笔。

活动过程 ：

1、小朋友蝴蝶漂亮吗？你想不想用你手中的材料来花一只蝴蝶呢？
  （1）对称组：把画纸对折，在纸的一边画半只蝴蝶，然后把另半边纸覆盖在图上，在用手按几下，打开图纸便会看见一只美丽的蝴蝶。
（2）绘画组：用图纸画画可添画上花草。
（3）粘贴组：用各种子添画蝴蝶
（4）生长过程组：把生长过程的顺序排列，在用画笔把生长过程画出来。

2、结束部分：
老师讲评作品，并把蝴蝶剪下装饰教室