一、教学要求

通过阅读，理解“例话”内容，掌握抓住课文主要内容的方法。

二、教学时间 一课时。

三、教学过程 

一、揭示题目，初读例话

抓住课文的主要内容是一种重要的语文能力，那么怎样才能抓住课文的主要内容呢？请同学们轻声读例话。

二、反复阅读，理解内容

1.读第一自然段，根据这一段的内容，概括抓住课文主要内容的步骤。

①读全文，了解课文大意。

②读懂每个自然段，弄清每个自然段的大意。

③给课文分段，概括段落大意。

④把各段段意连起来，组成课文的主要内容。

2.默读第二自然段，体会抓住课文主要内容的过程。

三、按步骤阅读《登山》，运用并掌握抓住课文主要内容的方法。

四、还有哪些抓住课文主要内容的方法（按问题抓住主要内容等）

五、小结