一、复习目标：（同下）

二、自学活动：

1、自尊的内涵、表现和意义；羞耻心的重要性；

2、如何走出自卑的心理；（1）走出自卑，树立自信（自卑的表现以及如何走出）（2）克服自负和虚荣；

3、如何培养正确的是非观；（铸就心中良知的标尺是什么、怎么办）

4、如何对待“社会流行”，人要对自己的行为负责；（1）如何正确对待社会的影响（2）跨越障碍，正确选择

5、怎样培养做人的责任感；（1）做人负责任的重要性和必要性；（2）少年的责任；（3）怎样培养做人的责任感。

三、练习验收：

1、一位同学介绍自己的经验是说：“我原来是个很自卑的人，认为自己既不漂亮又不聪明，自从我认识了一位好朋友，他经常鼓励我：你心地善良，勤奋好学……我才知道，原来我也有那么的优点。我胆子大起来了，敢于尝试一些新的东西，并在尝试中证明自己的能力。就这样，我的自尊自信一天天增强了。”

（1）这位同学树立自尊自信的原因是什么？

（2）你打算怎样树立或巩固自己的自尊自信？

2、流行文化有极大的渗透力，对青少年尤其具有吸引力，不可避免的回进入中学校园。各种各样的赶时髦、追星潮流影响学生价值观的形成，影响他们身心健康和学习生活。对社会流行不能简单地否定，应该学会独立思考，自主判断，有所取舍，避免狂热，保持适度。为此你们班举行一次主题班会，进行一些问题的讨论，下面请你分析：

（1）当今社会上还有哪些流行现象或流行事物？

（2）你认为中学生追星都有哪些原因？

（3）作为一名青少年学生，你认为盲目追星对你们的学习和生活产生了不哪些影响？

（4）作为中学生，我们应该怎样正确对待“社会流行”？

3、九年级学生小兵与小朋因小事发生争吵并动了手。小朋认为自己吃了亏，于是找社会青年在校外把小兵打伤住院一周，住院费花了5000多元。因小朋的行为相当恶劣，学校给予记大过一次，并承担小兵很多医疗费。小朋家境困难，使家庭经济雪上加霜。

（1）请你对小朋同学的行为及教训加以简要的评析。

（2）生活中，我们该对谁负责？

四、中考要求：

1、了解自尊是健康人格的基石；懂得做人必须有羞耻心；能够分辨自尊与自负、自尊与虚荣的区别；学会正确看待自己，养成自尊自信、积极健康的心态；

2、懂得明善恶，变是非，是做人的基本品质；懂得铸造心中良知的标尺的方法；懂得社会的影响有利也有弊；学会正确对待社会影响；跨越心理的障碍，选择正确的是非观；

3、知道负责任的表现；懂得做事负起责任的必要性和重要性；知道怎样培养自己的责任感，做事认真负责，做一个有责任感的人。