活动要求：
1、对物体落下来的现象感兴趣，有初步的探索欲望。
2、学习运用语言、体态动作等表达自己的发现。
活动准备：
羽毛、降落伞、纸条、包装带、沙包、飞镖等。
活动过程：   
1、小故事引发幼儿猜测：物体是否会落下来？（自编故事）
2、观察材料，摆弄物体进行感性探索体验：它们是不是都落下来了？
3、第二次探索，比较落地的不同方式。幼儿边玩边交流自己所玩的物体，观察落下来的样子，引导幼儿运用语言、体态动作等表现自己的发现。
4、延伸活动：玩落体游戏，如“托气球、吹羽毛”等，启发幼儿观察更多落体现象，并想办法使其落不下来。