活动目标：
　　1. 认识常用绘画工具，了解其用法用途
　　2. 知道物体是由线连起来的，尝试线的练习
　　3. 激发幼儿的创作兴趣
　　活动过程：
　　一．课程导入
　　1.师生互相介绍问好
　　师：小朋友们好！
　　幼：老师好！
　　2.请小伙伴
　　师：老师今天给你们请来了小伙伴，我们一起欢迎他们好不好？
　　幼：好（鼓掌欢迎）
　　依次请出（彩笔、油画棒、记号笔、绘画纸）小伙伴，老师做用途介绍。
　　3.小结
　　这些工具是用来帮助我们绘画的
　　二．组织教学
　　1.认识线
　　①横线
　　≡
　　②竖线
　　|||
　　③斜线
　　/// \
　　左斜线 右斜线
　　④曲线
　　﹌ ︾
　　水波线 折线
　　2.练习线
　　请幼儿尝试用不同的绘画工具进行线的练习
　　3.组画
　　引导幼儿采用不同的线条自由组画
　　4.作品展评、张贴
　　重点：点评幼儿作品中用到的线
　　活动延伸：
　　请幼儿观察日常生活中物体的线条，培养幼儿善于观察的能力，在生活中学习。