花草树木怎样过冬(科学)

来源:网络收集发布时间:2015-05-12

目标   通过观察冬季的树木花草,使幼儿发现植物生长与季节变化的关系。     准备   1、在室外选择几棵容易观察的树和草地作为观察对象。   2、与温室养花工人取得联系。      过程   ①观察大树:让幼儿仔细观察冬天的树是什么样子?想一想,它们冻死了吗?找一找树上还留下了什么?引导幼儿发现芽苞、果实、种子等。   让幼儿剥开芽苞看一看,它里面有什么?猜一猜,明年春天会变成什么?   ②观察小草:让幼儿在草地上观察,看看冬天的小草怎么样了?想一想,小草冻死了吗?挖出小草的根看看是什么颜色的?根上长着什么?   ③将树枝、草根带回活动室,将它们浸泡在水中。让幼儿每天观察它们的变化。引导幼儿发现室内外不同温度对植物生长的影响。   2、参观温室养花   ①在进入温室前,让幼儿感受外面天气的寒冷;进入温室后,感受室内的温暖。   ②让幼儿观察温室里有什么花,想一想,为什么要将盆花搬进温室里?花儿在温室里长得怎么样?为什么有的花在冬季还能开放?   ③请花工叔叔介绍保护花草过冬的简单常识。        建议   进行此活动前后,可让幼儿在家中观察室内的盆花与院子里的草木,鼓励幼儿自己去发现树木花草是怎样过冬的。

    更多精彩文章

    • 动物怎样过冬(大班 科学)
    • 大班科学:动物怎样过冬
    • 《动物过冬》的设计与思考
    • 大班创新智慧活动:假如没有树木
    • 大班科学:神奇的中草药
    • 大班科学活动:四季花卉
    • 大班科学:动物的尾巴2
    • 大班科学教案《气象预报》
    • 大班科学:我们身边的手机
    手机版 | 电脑版

    Copyright 2015 zixuexi.com