一、看拼音，写词语。
  yóu qí    zhào yào    hóng wěi    jiān miè    zán men
(     )    (      )    （      ） （     ）  （     ）
zì zhì    zǔ  jī       chōng jǐng    cuǐ càn    qīhēi
(    )   (     )       （       ）  （     ）  （    ）
二、补充成语。
  （  ）精会（  ）    震（  ）动（  ）    （  ）（  ）一发 
三、理解课文填空。
  “多好呀！”这句话在课文中出现了（    ）次，按出现的顺序它们所表达出的感情分别是(      )、（      ）、（      ）。文中的郝副营长是一位（          ）英雄，有着（       ）的思想境界。
四、辨字组词。
  噢（    ）    豫（    ）    憧（    ）    倚（    ）
  澳（    ）    像（    ）    瞳（    ）    椅（    ）
  懊（    ）    象（    ）    僮（    ）    崎（    ）
五、读句子，体会人物的情感。
 1、他又划着一根火柴，点燃了烟，又望了一眼图画，深情地说：“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样的灯光底下学习，该多好啊！”
                                                          

2、这位年轻的战友不惜自己的生命，为了让孩子们能够在电灯底下学习，他自己却没有来得及见一见电灯。