播种一个行動，你会获得一个习惯；播种一个习惯，你会获得一个个性化；播种一个个性化，你会获得一个运势。---［英］普德曼

　　为进一步标准课堂教学常规管理，标准学员作业撰写，推动学员在学习过程中培养优良的撰写习惯，提升作业的品质，构建学员相互学习的气氛，4月25日日本东京北中小学特举行“出色作业展”主题活动。

　　数学课篇：歌曲能激起或慰藉情结，美术绘画使人心旷神怡，诗文能扣人心弦，哲学思想使人得到聪慧，科学研究可改进物质条件，但数学课能给与之上的一切。

　　语文课篇 ：语文是最重要的际专用工具，是人们文化艺术的关键构成部分。工具性与人文性的统一是语文课堂的本质特征。树优秀教案

　　“习惯培养无痕迹，榜样力量无限”，本次主题活动大大的促进了学员撰写品质的发展趋势，大量同学们表明以出色作业为树立，争得下一次也可以晒一晒自身的作业，绽开最美丽自身。