为进一步贯彻执行《纲要》《指南》精神实质，持续推进幼儿园课堂教学改革，激发众多老师进行课题研究的主动性，全方位提高幼儿园语言行业文化教育总体水准。12月17日，惠济区教育部门机构进行了2020年幼儿园语言课堂教学观摩讨论活动。

　　此次活动在我区各个各种幼儿园语言行业教育革新实践活动的基本上，历经等级选拨，共强烈推荐7节教学案例开展当场展现沟通交流。

　　活动中，乾坤湾幼儿园申如梦老师执教的语言交谈活动《陪伴》，话题讨论选择密切迎合儿童社会经验，构建比较宽松、随意的语言相处自然环境，从家中、幼儿园里守候，联络2021年肺炎疫情中医护人员对患者和人民群众的关怀守候，层层递进引起儿童积极主动与伙伴沟通交流。惠济区试验幼儿园王珂教师执教的看图片叙述《失踪的小兔》，教学过程设计方案细致恰当，以邋遢大王当场破案巧设伏笔导进课题研究，正确引导儿童仔细观查绘画，对外开放逻辑思维胆大想像，优秀教案自信心顺畅叙述小故事，儿童想说、敢说、喜爱说积极开展活动中，充足发展趋势儿童语言工作能力。

　　教学案例展现之后，评审团教师各自从语言活动中“交谈活动”“听闻手机游戏”“看图片叙述”三种种类的关键工作经验、施工部署和对策方式等层面开展了整理共享。老师们在设计方案、执教、观摩、讨论的全过程中共同进步、思考，做到了取长补短、汲取优秀教学经验，共同奋斗提升 的目地。