让孩子记忆力出众的10种方法(二)(2)

来源:初中生课堂发布时间:2012-03-31


 
 
 
组块内部的信息不是各自孤立,而是相互联结的。如果善于把记忆材料分成适当的组块,就能够大大提高记忆效果。口诀记忆法就是符合组块规律的一种记忆方法。

  ◎ 举例说明

  例如,我国的二十四节气歌:

  春雨惊春清谷天,

  夏满芒夏暑相连;

  秋处露秋寒霜降,

  冬雪雪冬大小寒。

  上半年来六、二一,

  下半年是八、甘三;

  每月两节日期定,

  最多相差一两天。

  朗朗上口,容易记忆,在劳动人民中间世代相传,具有强大的生命力。

  除二十四节气歌外,乘法口诀、珠算口诀、五笔字型输入字根表等,都是运用口诀记忆法进行记忆的例子。

十、串词法记忆

  当小学生在背诵课文或长篇文章时,常常需要利用串词,串词法的要领是:

  ① 在内心或用打上记号的办法将文章分成几部分,每一部分要含有一个最重要的思想内容,做这项工作时,可以参照文章已有的划分法,如文章的自然段等。

  ② 针对每一部分确定一个中心词。中心词数量不能太少,以免漏掉某个重要的思想内容;但也不能过多,以免词串大长。

  ③ 每个中心词都必须保证能够借以回忆起相应的那个部分的内容。 

  ④ 每个中心词都要便于与相邻的中心词串联。

  ⑤ 所有中心词都确定之后,要按照与文章各部分先后顺序相吻合的顺序抄写下来。

  ⑥ 根据各中心词与其相应的文章片断的联系,针对各中心词提出问题。通过复习将这些联系牢牢记住。

  ⑦ 将中心词依次串联起来,为此要针对每一中心词提出问题,借以搞清各中心词之间的联系。对这些联系也要复习,直到记得很熟保证不会忘为止。

  ⑧ 将每个中心词同相应的文章片断和后接的一个中心词联系起来,然后对整个词串进行复习直至把文章完全记熟为止。

  经过这样熟记的文章,就可以放心大胆地撒在一边了。只要还记得那个词串,就随时都能够把文章回忆起来。万一有哪个中心词被忘掉了,只须朝抄下来的词串看一眼,就能立即回忆起来。
 

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