语文分涨涨涨!140分学霸的独家药方来一张!

来源:未知发布时间:2017-06-25

 



2014高考新课标Ⅱ卷这套题我得了140。把我的经验总结一下,码出来。\(^o^)/

我想先说几个误区:


  • “语文主要是靠平常的积累,没什么取巧的方法。”——语文的确和积累有关,不过文化素养和考试成绩是两码事。既然考试是一张试卷,那么一定有技巧可以让你呈现得更好。

  • “高三阶段想提升语文成绩,既缓慢又浪费精力。”——那是你的方法不对。坦白讲,试卷上除了作文之外能显示你素养的东西几乎为零。大部分还是应试的策略。想提高成绩,就得掌握答题的方法。有了你自己的一套策略之后,成绩的提升应该还是比较明显的。

  • “考完语文大家都挺高兴,因为不清楚自己考得咋样。”——相信我,高手能感觉出自己的发挥如何。选择题拿不准的有多少,阅读有那道题自己的答案有两点重合了,作文是否合自己的胃口,文言文有没有读不懂的语句。高手出来之后,对自己这次120+,130+还是能冲击140,是有基本的认识的。

几点宏观的:


  1. 终极秘诀。
    ——这是我初中语文老师教给我的,语文高分长盛不衰的秘诀。

    把你眼前那张答题纸当成艺术品来处理,而不仅仅是一张卷子。

    “艺术品”听起来有点夸张,但就是这么个理。你工整的字迹、合理的分段标号,让它有了高人之处。考场上,正面写完了,先别翻过去呼呼写作文。看一眼,如果密密麻麻的正面让你有一种舒服的感觉,大祥之兆啊。

  2. 书写。
    这个不多说了,硬件。先求工整,再求美观。
    两个高手,答得都对,字差的130,字好的140。你看着办吧。

  3. 答题的量。
    比较理想的应该是:(假设本题6分,答题纸上4行)
    (1)4行你要答4点,而不是3点。因为你无法保证你写得3点全对,4点更安全;
    (2)每点答案控制在一行以内,别写到下面一行去。也最好不要空行。
    (3)每行前面标上序号,清晰利落。
    (4)关键词写在前面,如:“拟人;诗人运用拟人修辞,把……拟人化,……”

  4. 时间分配。
    以新课标Ⅱ卷为例,列出我的时间安排。考试时间2h30min
    (1)现代文阅读:3选择【15min】
    (2)文言文阅读:3选择2翻译【20min】
    (3)诗歌鉴赏:2简答【20min】
    (4)古诗文默写:6填空【5min】
    以上为1h整
    (5)大阅读:1多选3简答【25min】
    (6)语言文字运用:5道题【15min】
    给作文留50min合适
    (7)作文【50min】
    写完作文还有3分钟左右考试结束-
    P.S千万别在成语病句上浪费时间,平时多做题感受,考试时纠结基础知识是大忌。
    答完卷还有半个小时?你这把八成废了。。。

  5. 瞄准了写,千万别写串了题号,最好别涂抹——一下也别涂。

  6. 平时真的别光顾着刷题(除了成语病句系列),没多大用的。

    按题型来:
(1)现代文阅读:

  • 磨人的小妖精,错误率高,看选项哪个都对/都错,比较难。

  • 一定要认真一句一句读完,12两题往往是针对某一段的,过去认真找。3题是针对于全文的,要细心。

  • 往往都是挑错的题,而错误总结起来无非以下几点:
    ①背离原文,曲解观点;
    ②过于武断,夸大其词;
    ③不明关系,强拉因果;
    ④东拉西扯,张冠李戴;
    ⑤混淆已知和未知;
    ⑥置否为肯,置肯为否;
    ⑦节外生枝,无中生有;
    ⑧主次不分,本末倒置。

(2)文言文阅读:

  • 一定要把文言文看懂!有一句两句意思不懂没关系(当然,不懂的句子往往会让你翻译…),一定要把整篇文章的意思看懂!!!

  • 选择题1加点词解释不正确的,往往是词性错了。
    选择题2表现人物特征的比较简单。
    选择题3不能说明,按照(1)题的分析方法去看。

  • 翻译必须直译,没个词都翻出来。主语通常的省略的,要用括号补出来。使动意动要翻译出来。

(3)诗歌鉴赏:

  • 分点,怎么分上文写得很清楚了。

  • 无非是4种题:(加黑的常考)
    ①鉴赏形象(人物形象景物形象,事物形象):特征+身份
    ②鉴赏语言(炼字赏句、语言风格):字句含义+修辞+表达手法+营造意境+作者感情
    ③表达技巧:
    A修辞:比喻、拟人、比拟、对比、夸张、对偶、反复、反问、互文、借代、用典
    B表现手法:起兴、联想、衬托、烘托、抑扬、对比、照应、虚实结合、动静结合、托物言志、借景抒情;
    ④思想内容、观点态度;
    问作用的时候,永远坚持【内容+结构+主题思想】的套路来!!!

(4)诗歌默写:

  • 错了你就等挨揍吧。

(5)大阅读:

  • 建议选第二个应用文。别选小说!科学的统计表明,选题一时爽,出分悔断肠。小说有的你连读懂都费劲,答它干嘛呢?实用文那么简单,就是上天赐予我们刷分的礼物啊!

  • 1多选要谨慎,每个选项多多少少都有点问题。错的那两个,一个是明显的错误,另一个往往是说的不全或者不准确。
    23两道6分题主要是归纳概括。每题建议答4点,一点一行。
    4是8分题。看好要求。你要是答3点那是找死。往往是两部分:

    “作为一位爱国科学家,邓叔群有哪些突出表现?请结合材料谈谈你的理解。”(8分)——看到没?突出表现一半,理解一半。每部分2-3点。

(6)基础知识和语言运用:

  • 除了不要占据你超过20分钟时间之外,没什么好说的。

  • 这是我认为多做题提高最快的部分。

(7)作文:

  • 主观性比较强,不多说了,结构和内容要兼顾。王艺颖同学的作文很有灵性,学不来。我们可以通过结构来求稳。

  • 不过教你个大招。考前晚上,上网搜集一堆哲学家、著作的名字,挑几个看起来比较有逼格的背下来。
    然后,第二天,写作文时,开头:
    尼采在《查斯图斯特拉如是说》中写道:“(这里面您可以随意添加)”。哈哈,大家get到了木有?我觉得这样做还挺管用的,毕竟阅卷老师也不可能去查证每个你引用的名句。。。



 



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