幼升小择校陆续开始，面对进入名校的寄宿班机会，很多家长内心充满矛盾纠结。让孩子从小寄宿，你愿意吗？

　　【赞成】

　　开朗的浩成让妈妈更坚定

　　袁浩成，在幼儿园时就想着要把儿子送进寄宿制学校。

　　“现在孩子和家长的压力都大。如果每天让我接送儿子，每天盯他功课，我会疯掉。”这是浩成妈妈高雨清的第一个理由，在幼儿园时，浩成参加了幼小衔接班，和小学很像，高雨清每天接送儿子，回家还监督儿子做作业，做得不满意忍不住要批评，于是，妈妈和儿子都不高兴。

　　“送去学校，浩成只有第一天晚上哭了，从此就再也没哭过。”高雨清说，每周三的探访日，他总不让妈妈来，一开始是觉得妈妈来了又走，反而更伤心，到后来就变成了“妈妈你过来太麻烦，不要来了”。当妈妈问：“你为什么不给妈妈打电话呢？”小浩成说：“哎呀妈妈，我很忙的，下课以后要骑独轮车要打篮球还要上兴趣班，排不过来，对不起呢。”

　　浩成天生性格开朗，上了小学以后，就连周围的朋友也觉得，浩成比幼儿园更开朗更独立更会表达自己的想法，也愿意帮助人。

　　“没有觉得儿子不亲了。反而我觉得他更黏了，”高雨清说，他现在一回来就妈妈长妈妈短，简直有一万声好叫。唯一的困扰，就是孩子的学习习惯培养，现在浩成在学习上有点毛糙，高雨清正准备和老师沟通。

　　【反对】

　　孩子与家人缺乏沟通

　　田文君，中学教师，一个3岁孩子的母亲。

　　“我坚决不赞同，尤其是那么小就上寄宿学校，这是家长推脱自己该承担的责任。”田老师的态度很坚决，她的外甥女已经高三，一路上全托的寄宿制学校，家里经济负担重不说，孩子虽然活动能力很强，可是和家人很少沟通。“我曾经问过她，她说如果自己有孩子，肯定不会送去读寄宿制学校。”