高中语文基础知识汇总,词语辨析
来源:未知发布时间:2019-10-05
1、中止·终止
歧视：终止是指停止工作；终止是指完全结束，停止。
例：（1）由于骚乱严重，比赛被迫进行，直到局势平息。
(2)铁路建设北起呼和浩特，南至太原。
2、大约·大概
微分：当使用所有副词时，它们意指推测和估计事物的情况、数量和时间。在表达推测或估计的含义时，“约”的意思不是很确定；“可能”表示有很大的可能性。
她母亲平躺着，闭着眼睛，睡着了。
(2)雪不是很厚，它不会在半夜落下。
3、熟悉·熟识
辨别：都有详细而清楚的含义。“熟悉”意味着知道、清楚和详细地理解。它可以用于特定的人或事物，也可以用于抽象的事物；“熟悉”指的是那些熟知了很久的人或更深入地了解事物，具有更轻的意义，并且主要是为人或有形的事物。
例：(1)我在那里长大，那里的情况是最多的。
（2）因为我父亲很忙，他决定不派我去。他请旅馆里的茶馆陪我。
4、震动·振动
辨别：均为动词，均有“物体因外力震颤”的意思作用。区别在于：1。振动集中在不规则和强烈的振动上；振动集中在规则的振动上。振动也指重要的事情或新闻，使人不安。
（1）印尼海啸席卷了沿海的建筑物和道路，甚至地球也似乎在上升。_______是的。
(2)音乐厅里坐满了座位，优美的旋律有时又柔和又欢快。
5、往往·常常
辨析：它往往是对目前情况的总结，它具有一定的规律性，不用于主观意志；“往往”只是指行为的重复，不一定是规律性的，可以用于主观意志。因此，“常”可用于未来，“常”为能力。“经常”一词应表明与行动有关的情况、条件或结果。对“经常”没有这种限制。
每个假日或星期天，我们都去工厂和我的演出。
（2）我们表演。
6、乞求·祈求
辨析：两者都有别人求某物的意思；乞讨是要求别人给予的意思..“祈祷”指的是上帝的恳求。
例：(1)路边有一个衣衫褴褛的乞丐，路人施舍。
（2）他虔诚地朝拜了三次，明年就会有丰收。
7、疑惑·困惑
歧视：对某事感到困惑、怀疑和尴尬是有意义的。区别：“怀疑”是指不理解、不怀疑、不困惑。困惑指的是困惑，不知道该做什么；当用作动词时，它指的是困惑。
（1）真理总是伴随着真理。提问有时比回答问题更重要。
(2)生态危机在世界范围内日益突出，已成为我们面临的一个大问题。
8、搜集·收集
区别：所有动词都有“凝聚”的意思。“收藏强调到处寻找，更加主动；收集是指把零散的东西聚集在一起。
例句：（1）为了打赢企业生死官司，他全力以赴去证明。
（二）厂长将有关食品卫生安全的规定汇编成册。
9、吸取·汲取
辨析：吸收是指吸收和采用，多以“营养、经验、教训”等组合而成；“吸收”是指自下而上取水，具有“很难吸收”的含义。“吸收”程度较高。
中国改革开放以来，中国以其资本和技术拥抱了五大洲，同时也在向世界发展。它也面临着一系列问题，如观念冲突、文化壁垒、贸易壁垒等。我们必须从中国的长处和弱点中吸取教训，以更充分的热情融入世界。
10、吹嘘·吹捧
歧视：都有夸大和不现实宣传的意思。贬义词。“吹牛”的主要目的是夸大自己的优点或优点，少说别人的坏话，而“吹牛”的主要目的是讨好、讨好对方。吹牛有夸张的意思；吹牛并不意味着这一点。
例：（1）一些机构说，他们培训的求职者平均月薪为5000元，高达7800元。
(二)针对新一轮“超级女声围剿战争”，国家有关部门发出通知，要求竞赛机构选拔好评委，不要吹牛，不要责怪参赛者。