分数,我想对你说!_作文500字

来源:网络整理发布时间:2015-04-02

     分数啊分数,我想对你说,你知道你有多大威力?从小学一直到大学,你都是评判者、控制者。曾经有人为你奋斗,对你“钟情”,你主宰着我们一生的命运。

     很多人说你是学生的“命根子”。不错,在学校,你几乎成了评价学生的唯一标准。一个学生如果得到你的青眯,大队长、中队长、三好生等职务和称号便会随之而来,一旦被你遗弃,在老师和学生眼里便成了坏学生,会被人看不起。唉!难道你真的是衡量学生好坏的唯一标准吗?

在家里,你又成了评价一个孩子好坏的天平。如果有你的垂青,表扬、庆祝、奖励便弹起了家庭的交响曲,如果被你遗弃,训斥、叹息、失望便组成了家庭的咏叹调。

分数,我想对你说,你的多少构成了我生活中的喜怒哀乐。你将决定我一生的命运。我不喜欢你!不错,你曾经给我带来了幸福和快乐,我曾因为你获得了许多荣誉。同学们喜欢我,老师信任我。但你也给我带来了烦恼和忧愁,我怕哪天得不到你的光临。你成了我肩上最沉重的包袱,压得我喘不过气来。

分数啊分数,我想对你说,谁说我们这一代无忧无虑?是的,我们不愁吃穿。但因为你,我们有了多少烦恼和忧愁!如果这世上没有你,那该多好啊!

分数啊分数,我想对你说……..

                                                                                        指导老师:吴一珍

简评:作者以“分数”为倾诉对象,面对面地对分数进行质疑和指责。给人阅读后能真切的感到这一代心里的苦闷和忧虑,让人不免发出感叹。文章开头疑问,中间数落,结尾又以省略号带给我们思索。结构完整。

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