春天的雪是顽皮的小姑娘。　　
　　春天的雪是春天里的一支神笔。　　
　　春天的雪是勇于探索的学子。　　
　　春天的雪是春天里的白色精灵。　　
　　（承德县第二小学五年级   何宇峥）　　

　　点评　　
　　一场罕见的春雪给同学们提供了一顿欣赏的大餐。同学们的观察是多维的，不但有细致入微的广泛观察，还有空间的立体观察。可以看出同学们对这场春雪一见钟情。正因为如此，同学们对这场春雪情不自禁地发出了感叹。通篇运用了比拟、比喻、排比的修辞手法，联想丰富细腻。文章用了小节的形式来表现，是对不同的场景的归类，也是从众多的场景中截取的几个镜头。
　　（指导教师  郝 增）