品味幸福

南京市江宁区秣陵中心小学六（9）班 张爱珲

每个人对幸福的理解是不尽相同的。也许有的人认为幸福是腰缠万贯，也许有的人认为幸福是事业有成，也许有的人认为幸福是高高在上，而我却认为幸福是珍惜眼前的一切，并学会乐于奉献。

也许失去方才懂得珍惜。得到父母的爱或许是微不足道的事了，但对于我们班的陈新同学来说，却是一件很幸福的事。陈新原本对亲情并不太在意，而现在却因为种种原因只能和爸爸相依为命。他这才感觉到有父母的疼爱是多么幸福哇！

我生活在一个和睦幸福的家庭里。妈妈是一位小学教师。她每天下午都会准时送水果给我吃，让有些同学羡慕不已。有一次，我们班的一位同学说：“张爱珲都这么大了，她妈妈每天还送水果给她吃，以为自己还小呢！”听了这话，我很难过，回到家后，便很生气地对妈妈说：“妈妈，以后别送水果给我了，好吗？同学们对我冷嘲热讽，让我受不了！”妈妈感到很委屈，默默地点了点头。事后，我才意识到妈妈是多么爱我啊！她每天都从百忙之中抽出时间来为我削苹果，然后再送到楼上，我应该感到幸福才对呀！我对她的误会实在太不应该了！为了报答妈妈，我每次的考试成绩都在90分以上，也取得十级优秀的好成绩。我的付出，我的成绩，也给妈妈带来了幸福。

其实，纵观古今中外，以奉献作为幸福的事例不胜枚举，明代的李时珍翻山越岭，尝遍草药，吃尽辛苦，终于编写成了《百草纲目》，对医学事业作出了巨大的贡献。全国优秀女教师殷雪梅在护送学生过马路时，义无返顾地用自己的身躯保护了孩子，她的牺牲，换来了六个孩子未来的幸福。瑞典的科学家诺贝尔冒着生命危险，反复实验，终于研制出炸药，为人类的共同事业作出了巨大贡献，而他也奉献了他的一生。

幸福是什么？幸福不在于取得，而在于奉献。奉献，方使心灵丰满而充实！

简评：本文是一篇说理性的小文章，很自然地结合了身边的典型事例，娓娓道出了幸福的真正含义。

指导教师：周发强

 

简评：作者不是空发议论，而是运用生动的事例，阐述了“奉献也是幸福”的道理，观点鲜明，引用的事实合理明确。