“我识字很早，父母说我3岁的时候就开始看《红楼梦》了。我也自认为是‘资深红迷’，这么多年来，一有时间就会打开《红楼梦》，到现在已经记不清看过多少遍。”因为作品风格相似，她还喜欢上了林语堂的《京华烟云》。此外，她从初中期间就读完了张爱玲的全部小说，尤其喜欢《金锁记》和《半生缘》。

谈起学习经验，袁泉认为吃透课本很重要，拿政治学科来说，她几乎背熟了每一个知识点，“课本里‘边边角角’的知识点也很重要，像‘人治与法制’这个点在课本里并不很重要，但在今年的简答题中占了10分。如果平时学习稍有疏漏，这道题就很难答好。”

袁泉的兴趣很广泛，在校期间，她还是校健美操队的队员，有空时还会和同学一起打球。和赵文睿一样，她也推崇有效率的学习方法，她是走读生，每天6点起床，6:20到校做操，晚上11点前准时休息，“我希望用最少的时间获得最好的成绩。”

在树老师看来，袁泉还是名很有 “侠肝义胆”的学生，“平时练习时，她觉得试题答案不对，就会去找老师，做出最令人信服的答案。随后她会把答案写在黑板上，让大家跟着改正。

这个“空白”，正是指如何在这部法律里界定师生恋和师生性关系的问题。

李玫瑾说，“最近教育部不是针对范跑跑事件提出教师要关注学生的安全吗？我觉得应该把这个(师生恋)也加进去，包括教师和学生谈恋爱谈到什么程度。恋爱可以，但是行为规范应该是有的。学生在情感上喜欢一个老师，老师也喜欢这个学生，给予更多的母爱，这都没有问题。包括两人相互承认是恋爱关系，今后想一辈子生活在一起，都可以。但是我认为，作为一个教师，至少你不能提前与你的学生发生性关系。你可以跟他(她)讲，如果你真爱我，你就等着，等到成年后。如果发生了(性关系)，教师就难辞其咎，你不能再干教师了，你没有遵守起码的职业守则。”

“我觉得这点非常明确，应该写进我们的《教师法》，这个问题一层是一层，可以恋爱，但是不能发生关系，如果你发生关系你就不能当老师。”

“如果真的修订我们的《教师法》，我们今天这个研究是很重要的，这是从根子上保护未成年人。因为只要有这一条，对老师就有约束了。现在我们的法律对未成年人的保护只针对14岁以下，成年人与14周岁以下的人发生性行为，无论什么样的情况都算强奸，但是14岁以上就不算了。”记者 杨雄