初二学习方法:水的沸腾特点 实验剖析

来源:学习方法发布时间:2012-03-26

  目的:研究水沸腾时温度和状态变化具有什么特点?

  器材:烧杯、石棉网、铁架台(带铁夹和铁环)、酒精灯、硬纸板、火柴、水、温度计。

  实验过程:(参考课本相关操作)

  现象:沸腾前,水中气泡上升过程中,由大变小;沸腾时,气泡上升过程中,由小变大,并且液体表面和内部同时产生大量水蒸气。

  结论:水在沸腾时温度保持不变,且不断吸热。

  质疑:1.实验中用时过长原因有哪些?答:其一、未使用热水(或水初温过低);其二、水量过多;其三、硬纸板未盖严;其四、酒精灯火焰温度不够,使热量散失。

  2.沸腾中,沸点为何低于100℃?答:沸点与气压有关,气压低,沸点低。

    更多精彩文章

    • 初二学习方法:学法指导“四阶十四式”试说
    • 初二学习方法:固体熔化规律 实验剖析
    • 初二学习方法:不可忽视的细节描写
    • 初二学习方法:学习指导:如何安排暑假学习计划
    • 初二学习方法:凸透镜成像规律 实验剖析
    • 初二学习方法:中学生学习的十二个习惯
    • 2020年高考复习如何提高复习效率?
    • 初二入学需要尽快调整学习方法
    • 初二学习方法:不可忽视的细节描写
    • 初步的基本内容是什么?
    • 初中二年级学习方法
    手机版 | 电脑版

    Copyright 2015 zixuexi.com