人教版全日制政治高二上考点复习:第2课联系地、发展地看问题

来源:学习乐园发布时间:2013-01-02

人教版全日制政治高二上考点复习:第2课联系地、发展地看问题

  考点1:联系的普遍性、客观性

  含义:联系是事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。

  普遍性:是指任何一个事物都和周围的其他事物有条件地联系着,孤立的事物是不存在的。

  客观性:是事物本身所固有的,它不以人的意志为转移。

  人们如果无视事物的客观联系,必须给人类带来恶果和惩罚。但人们可以根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新联系。

  目前,国际互联网发展很快,人们足不出户就可以在网上阅读报刊、网上购物,并能在网上和远隔千里之外的网友就一些问题展开讨论,各述已见。这说明(C)

  A.世界上的任何两个事物都存在着联系  B.人们可以改变事物之间的联系

  C.人们可以改变事物的状态,建立新的具体联系  D.事物的联系复杂多样,人们无法具体把握

  气象学家洛伦兹提出,一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶,偶尔扇动几下翅膀导致其身边空气系统发生变化,引起四周其他系统的相应变化,可能两周后在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。“蝴蝶效应”表明(C)

  A.事物的联系具有必然性  B.事物的联系具有直接性

  C.事物的联系具有普遍性  D.事物的联系具有客观性

  考点2:把握因果联系

  1、因果联系的含义

  任何现象和其他现象都是引起和被引起的关系

  原因:引起某种现象产生的现象。

  结果:被某种现象引起的现象

  2、因果联系的特点

  先行后续的关系,同时具备引起和被引起的关系(本质特征)

  3、原因和结果的关系

因果联系 原因 结果

含义 引起某种现象产生的现象 被某种现象引起的现象 时间顺序 在前 在后 地位作用 主动 被动 联系 互相依赖 二者在一定条件下可以互相转化
  在这一关系中是原因在另一关系中是结果 在同一关系中,两种现象互为因果。

  掌握因果联系的方法论意义

  第一、承认因果联系的普遍性和客观性,是人们正确认识事物,进行科学研究的前提。

  第二、正确把握事物的因果联系,才能提高人们活动的自觉性和预见性。

  考点3:整体和部分的辩证关系

    整体 部分

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