不能独立思考,学习不好
来源:未知发布时间:2020-12-07
在学习之前的计划
研究是一项系统工程，由浅入深。从少到多。循序渐进，循序渐进，只有制定好计划，再学习，才能有计划，有目的，有针对性，克服学习中的盲目性和忙乱。
听课前预习
一些学生认为，反正老师要讲，课前预习是多余的：另一些学生认为，反正有些内容看不懂，预习就等于“瞎了眼，瞎了眼”…这些观点常常是导致学习成绩下降的原因之一。
第一，预习课前“侦察”，可以为以后的学习做好准备；第二，预习与新旧知识相结合，有利于新知识的掌握；第三，预习与听课相结合，可以克服听课的盲目性，提高学习效率；最后，预习可以使听课更加专心，与老师合作更加默契，从而提高自学能力。另外，预习的科目要根据自己的学习时间来安排，要服从整体计划。
首先复习，然后做作业
古时的人说：“文雅”。温习巩固、消化和深化学习内容的重要环节，回家后要认真复习当天的知识，要记下来，要理解透彻，然后再做作业。
当你做家庭作业时，首先不要读书，其次不要问别人，第三要有时间限制。唯有如此，做题才有实际意义。假设每个作业都是先复习，再把作业当作考试来对待，那就相当于一天考一次，不会出现作业100分，考试答不上来的情况。
在参加考试之前调整心态
考官的心态很重要，同一级别的考生，以不同的心态进入考场会有不同的成绩。心境好，斗志高，能促进思维，临场发挥好；心境差，紧张焦虑，抑制思维，临场发挥不好，所以考试前一定要调整好心境。
首先要自己思考，然后请教别人
不能独立思考，学习不好。思想能更深入地理解知识，能使所学的更扎实，能使大脑更灵活。我们所说的学识，就是需要学习和探索。提问是阅读的钥匙，思维的中介物，是深度挖掘的体现。如果在学习上遇到困难，应该在自己思考的基础上寻求别人的帮助，但最好不要只问答案，而是一起探讨，以求开拓思路。
很多有经验的老师说，那些经常提问的同学，他们的能力比别人强。一般情况下，他们似乎理解能力较差，但是在测验或考试中，他们表现得很好。相反，那些平时似乎什么都懂的同学，到了考试的时候却常常傻傻分不清，考不好。
首先要打好基础，灵活运用
首先要学好基础，就是要牢固掌握书本上最基本的概念、定理、公式，特别是最基本的概念。假如概念不清，就算死记硬背了一些知识，再用功也是不中用的。因此，无论什么时候一个新概念出现，一定要弄清楚它的内涵和外延，还要注意它与其他概念的区别，切不可还没掌握概念就匆忙地去做题，以致于拿钝刀砍柴，费时费力，事倍功半。
当然，光是打好基础是不可能的，要灵活的思考。书本上的知识通过自己的理解转化为自己的知识，可以发挥、使用、创造。