教学目标 ：

1、          在认识几种常见蛋的名称和外形特征的基础上，探索让

蛋宝宝“站起来”的各种方法。

教学准备：

各种蛋、幼儿人手一个熟的蛋和生的蛋，橡皮泥，大米，瓶

盖，沙子，盒子，水果套，毛巾，水彩笔，课件，各种彩纸，

胶水。

（1） 蛋是什么形状的？（长圆形的）

（2） 有什么颜色？

（3） 它们都有一层什么？（外壳）摸一摸感觉怎样？（坚硬、比较滑）

（4） 有的外壳上有什么？（斑点）大小一样吗？什么蛋的外壳上有斑点？

（5） 依次出示鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋

（6） 小朋友，你吃过蛋吗？吃过什么蛋？都是怎样吃的？

（7） 幼儿动手打碎蛋（生的）感知生的蛋。