我国要求尊重学生的学习主体地位,要真正把学生作为学习的主人翁看待；关注学生的学习过程，倡导学生主动参与，使学生在自主、合作、探究的方式中积极主动地进行学习活动；培养学生的创新精神与实践能力。特别是对于初中一年级，要为学生学习数学知识打下良好基础，数学学习方法的学习显得更具有时代性和前瞻性。数学学习方法指导是一个由非智力因素、学习方法、学习习惯、学习能力多元组成的统一整体，因此，应以系统整体的观点进行学法指导，目的在于使学生加强学习修养，激发学习动机；指导学生掌握科学的学习（1）正确认识数学学习方法的重要性． 方法；指导学生学习数学的良好习惯，进而提高学习能力及效果 (2)形成良好的非智力因素（3）指导学生掌握科学的数学学习方法．
（4）开设数学学法指导课，并列入数学教学计划