一.活动目标:
1.引导幼儿在活动中能感知3以内的数量,能够手口一致的点数
2.学习按数量来分配,感知3以内数量的相应物品的排列顺序
二.活动准备:
小篮子三个(篮子上分别印有1~3的点子),动物卡片,食物卡片.
三.活动过程:
1.集体活动.
1)学习手口一致的点数.
a.学习手口一致的点数,点小篮子的数量和篮子上的点数.
t:小朋友来看一看这儿有几个篮子啊?
s:有三个
t:那我们来看看这个篮子上有几个小黄点啊?
s:一个(两个,三个)
2)按数量物品匹配
a.再次引导幼儿观察篮子上的点数,数一数每个篮子上的点子.
b.引导幼儿将食物送入相应点数的篮子中去(如.一块饼干住一个点子的篮子中)
c.引导幼儿说x块饼干在x个点子的篮子中.
2.幼儿操作活动
1)送食物
引导幼儿将按篮子中的动物数量送食物,完成后说一说,如“x条小鱼有x碗米饭”
2)检查幼儿完成的效果