一.把加点词语的意思写在括号里，然后在下面横线上写出句子的意思。
1.弈（     ）秋，通国（     ）之（     ）善（     ）弈者也。
2.使（  ）弈秋诲（      ）二人弈，其（     ）一人专心致志，惟（  ）弈秋之为（        ）听；一人虽（     ）听之（               ），一心以为有鸿鹄（      ）将至，思援（   ）弓缴（              ）而射之（     ）。
3.虽与（   ）之（   ）俱（      ）学，弗若（      ）之矣（   ）。
4.为（   ）是其（           ）智（      ）弗若与（   ）？曰（   ）：“非（   ）然（      ）也。”
二.回答：本文讲了一个什么道理？是怎样把道理讲明白的？

三.阅读同学习作，回答问题。
猴子腚为什么是红的
青岛碱厂子弟小学三年级 安乐
    从前，猴子的腚是不红的。后来猴妈妈送小猴子去狐狸阿姨家学本领。小猴子上课不认真听讲，一会看鸟，一会折纸，一会抓耳挠腮。写作业也毛毛草草。
    一个学期结束了，猴妈妈问小猴子学了些什么，它支支吾吾说不上来。妈妈看它的作业，见作业乱糟糟的，更生气了，拿起小棍就打小猴的腚，把小猴的腚打得通红。从此猴子的腚就是红的了，它只会爬树摘桃子吃，别的什么也不会。
                                 指导教师：朱维山
发表于《青岛海湾集团报》
1.猴子是怎样对待学习的？结果怎样？

2. 这个故事说明了一个什么道理？

四.从下面两个题目中选一个，完成小练笔。
1.请你联系生活实际，写写学了本文后的体会。
2.写一篇想象作文，说明一个道理。