周旭荣：首先这位同学要认识到一个问题是什么，老师他通过这种方式跟他沟通的话，他肯定是有一个他的出发点，我觉得这个出发点肯定是出于善意的出发点，这点这位同学首先要认同。跟老师的沟通，主要是你能够把你的真实想法能够传递给老师，可能是你的一种未必完全正确的想法，可能是错误的想法，只有把自己的问题很真实地暴露给这个老师，老师才可能坐下来，很设身处地为你考虑。这种教育是双向的，如果两个人都打哑谜沟通的话，肯定是没有效果的，如果某一方能够很坦诚地把自己的心态，把自己的想法表露出来的话，才有可能达成真正有效的沟通，谁打破这个僵局，有可能是老师，老师对学生的心理把握更准确的一点，可能是老师先主动。也可能同学保持一个主动，把自己的想法跟老师讲出来，这样走到一起去，或者讲到一起去，达到更有效的心理的沟通。

　　网友LN：语婧您好，我想问问你怎么复习文综的？

　　徐语婧：他说的是综合，题目上来看还是每一门都分开的，就每一门学科来说，像地理，最主要的是把原理给掌握了，像学习理科那样，把原理给深刻理解了，碰到任何题目都不怕了，对于政治来说，因为它和时政的联系是非常紧密的，而且高考也非常关注时效性，在学好课本知识之外，非常重要的就是关注这段时间国内外的一些大事，并且在看新闻的时候，非常自觉运用课本上所学到的这些原理来分析它，这样可以做到学以致用，这也是高考的一个要求。

　　关于历史，很重要的就是看课本，而且要看得非常细致，特别是选择题，它考的可能是书本里角角落落里的知识，还要从整理上把握历史，比如说你可以整理出一些专题，中国古代的科技史，中国古代的教育史，到最后的复习阶段更有条理一些，记忆更清晰一些。

　　网友Selina：请问你有没有开夜车复习的习惯，高考的时候，开过夜车吗？

　　徐语婧：那我是从来没有，从小学到现在，上小学的时候我是九点多就睡，高三的时候虽然学习很紧张，但是我还是坚持每天晚上十点钟左右就睡了，等于晚自修一下回家就睡，因为我觉得学习非常必要的，而且中午我一般习惯还要午睡十到二十分钟。

　　主持人：下学到你睡觉多长时间？

　　徐语婧：回家以后就不看书了。

　　主持人：晚自习上多长时间？

　　徐语婧：六点半开始到九点半结束。

　　主持人：平均三个小时里，你怎么分配你的复习的科目？

　　这三小时就看一门课还是每门课都看一遍？

　　徐语婧：我复习的方法是先要把老师上课讲的东西复习完，还是按照白天上课的课表顺序复习一遍，最好自己弄一个小本子，或者在心里面今天要完成哪些事情，完成了就钩掉，这样效率提高很多。

　　主持人：我觉得这个方法非常好，先把自己要做的事情先下来，这样心里有数了，时间上好安排，不但是参加高考的同学可以借鉴一下，其他的已经高考结束的同学还可以继续采用这个方法。谢谢。

　　网友小丁丁：周老师、语婧你好，我是即将升入初中的学生，我想请二位讲一讲，在初中学习中要注意一些什么问题？

　　徐语婧：我觉得初中和小学一个比较大的差异可能老师在管理方面会比小学松一点，自己的学习自觉性要提高一些。最主要的还是上课听讲这一个环节。

　　周旭荣：我觉得应该是两个方面。一个是个人的努力，个人的努力刚才已经说了，主要还是要在课堂上的效率提高，上课认真听，然后认真完成作业。第二个我觉得作为初中同学来说，恐怕还应该多听从家长和老师的指导，这也是性格养成的时间，或者思维相对活跃的东西，有些东西会轻易改变一个人的性格或者对社会，对学习的想法，这个时候多听取别人特别是家长和老师的建议，我觉得可能是非常关键的。

　　网友selina：周老师，有的学生很刻苦，但成绩就是上不去，应该怎么办呢？语婧你身边有没有这样的同学呢？