文章不是无情物，记叙文固然需要感情，议论文也需要感情，说明文同样需要感情。介绍一件产品，讲述一种道理时，多投入一些感情，它会给你带来意想不到的效果。叶圣陶写《景泰蓝的制作》，字里行间充满着对这一手工艺品的自豪和赞美之情，充满着对制作手工艺品的工人那种高超技艺的钦佩与赞叹之情。我们阅读时也受到感染。

　　带感情说明事物，首先是作者对说明对象要有真情实感。对说明的事物或喜欢，或赞叹，或羡慕，你才能去关注它，观察了解它，才能真正把握住特点。贾祖璋是因为荔枝是鲜美的水果，才写《南州六月荔枝丹》把它介绍给大家。叶圣陶是因为赞叹苏州园林的独特情趣与建筑设计，才写出很美的《苏州园林》。

　　带感情说明，还表现在作者对事物最突出或美好的方面进行具体生动地说明。

　　使说明文形象生动的方法主要有以下几点：

　　一、内容上穿插传说、趣闻。

　　生动地说明，可以用讲故事的方法，穿插一些生动的传说和典故。这样写，不仅可以充实所说明的内容，丰富知识，而且增强了文章的趣味性，增强了表现力。如初中语文课文《死海不死》说明"死海"里"即使是不会游泳的人，也总是浮在水面上，不用担心会被淹死"，引用了2000多年前统帅狄杜进兵耶路撒冷的故事，既让人了解了有关死海的科学知识，又增强了文章的吸引力。

　　"传说大约两千年前，罗马统帅狄杜进兵耶路撒冷，攻到死海岸边，下令处决俘虏来的奴隶。奴隶们被投入死海，并没有沉到水里淹死，却被波浪送回岸边。狄杜勃然大怒，再次下令将俘虏扔进海里，但是奴隶们依旧安然无恙。狄杜大惊失色，以为奴隶们受神灵保佑，屡淹不死，只好下令将他们全部释放。"

　　这段文字使文章显得生动活泼，富有趣味性和吸引力。

　　二、表达方式上，适当运用描写。

　　例如："这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，千态万状，惟妙惟肖。"（《中国石拱桥》）

　　这是用描写的方式介绍卢沟桥上的狮子，使人看到了一幅生动形象的画面。

　　三、说明方法的灵活应用。

　　法国生物学家贝尔纳有句名言："良好的方法能使我们更好的发挥运用天赋的才能，而拙劣的方法则可能阻碍才能的发挥。"在说明文中，要想正确地介绍事物，生动形象地说明事物或事理，就必须讲究说明的方法。以下就常用的说明方法来谈谈。

　　1、诠释与下定义。

　　诠释是对事物的形状、构造、成因、用途等等进行说明、解释。如："蟋蟀，又名促织、蛐蛐，属节肢动物门，昆虫纲，直翅目，是一种很常见的昆虫。体长15至20毫米左右，具有一般昆虫的所有特征：一对长长的丝状触须，一对油黑发亮的翅膀，三对强健善跳的足。雌蟋蟀翅很短，不会鸣叫。在腹部末端除了两根尾须外，还有一根长长的产卵器，这是它与雄蟋蟀外形上的最大区别，所以雌蟋蟀又俗称"三尾子"。雄蟋蟀翅膀上长有发音器，两对翅膀一摩擦，便能发出洪亮的声音。"这是对蟋蟀的种种名称、属性、形状、类别进行解释，给人以清晰的印象。

　　下定义是针对事物的本质属性作确切的说明，或对某一概念的内涵与外延作确切的解说。下定义语言必须精练简洁，它的语句形式常常是："某某是什么"，"某某怎么样"。如《食物从何处来》一文中对食物的说明就用了下定义的方法!"食物就是一种能够构成躯体和供应能量的物质。"又如教科书中对概念、定理、定律常用下定义的方法。"菱形是平面上四边相等的四边形。它的对角线互相垂直平分，它的面积等于两对角线长度的乘积的一半。"这是对菱形下定义。下定义是对事物的本质属性作判断，所以不能模棱两可。定义的高度概括建筑在对事物的本质透彻了解的基础上，如果对事物的本质属性了解得若明若暗，下的定义一定不准确。