下午我正忙着洗衣服，儿子匆匆地拿着个作文本跑到我身边：“妈妈，妈妈，我写了篇作文，你看看吧！”

“没看见妈妈正忙着吗？等妈妈衣服洗完再帮你看。”儿子撅撅嘴，明显不高兴，但还是闷闷地走开了。隔了几分钟，又走了过来，“妈妈，我实在忍不住了，我拿着，你看……”作文已翻好了放在眼前。我不能再拒绝。

作文是用彩色的水笔写的，字很大，隔几句换一种颜色，是典型的小孩子的作业，不过写得很工整，。

他见我手上戴着手套，就身体斜着向我，一边翻给我看一边读……

《神奇的耳朵》

太阳刚刚照亮山村，两只雪白的小兔跑进了丛林。

一只小白兔说：“太静了，太静了，没有一点儿声音……”

另一支小白兔说：“是啊，没有一点儿声音。我们竖起耳朵使劲儿听听，看能不能听见什么声音……”

嘎吧，嘎吧……小草在伸展手脚；

滴答，滴答……露珠在花瓣上跳跃；

吱吱，吱吱……小甲虫在草叶上弹琴……

“啊!我们听见了！我们有神奇的耳朵！”一只小白兔说。

另一只小白兔说：“只要我们喜爱这世界上的一切，我们就能听见所有美好的声音。”

故事读完了，他歪着头看我，眼神中饱含期待。我知道，他在期待我的表扬……

其实这篇小文章我有读过，以他一年级的水平根本写不出来的，准是刚刚在书房从他的阅读杂志上copy的。

我不想浇灭他的兴致：“儿子，真了不起，一年级的小朋友就能写文章啦？”

“是啊！妈妈能在博客上写，我也想写。”

     儿子的回答让我震惊，忽然间发现儿子长大了，小家伙已经有自己的思想了，而且，能无声地将自己的想法落实在行动上。

“儿子，你先把文章写在你的《小男生日记》上。一会儿妈妈将你的文章发在日志上，让外公，舅舅，小姨都欣赏一下好不好？”“真的啊！”儿子喜形于色，乐滋滋地跑书房写日记去了。

其实，有时教育就是这么简单。

望着儿子的背影，我欣慰的笑容挂上嘴角。儿子，让妈妈的爱伴你健康成长。做自己想做的事并付诸行动，学会享受其中的快乐。你也要像文章中的小兔子一样，有一颗善于感知世界的爱心。不管将来如何，从事什么工作，拥有一颗正直，诚实的心灵，就是拥有无尽的财富。

以下附上儿子的日记：

2009年4月19日     星期日     多云   有雨 

今天，我写了一篇作文《神奇的耳朵》，请欣赏：内容如上。