人教新课标版小学六下《藏戏》第二课时同步训练题

来源:网络整理发布时间:2015-05-20

第2课时
一、词语美容院。(在括号里填上合适的词语)
(   )的容貌    (   )的舞姿 (   )的江水  (   )的姑娘
二、快乐阅读。
给自己奖赏
  奥运金牌,显赫耀眼,使多少健儿为之角逐;
  奥斯卡金像奖,华贵、迷人,令多少明星为之癫狂;
  诺贝尔奖,更是至高无上,让多少文坛巨子、科学之父、名人学者神往!
  人生一回,能获此殊荣,自然是一种幸运,一种幸福,一种辉煌!然而,这种巨奖,却不是我们平平常常的人所能得到的,甚至除此之外的“这个杯”“那个杯”,我们都无法分享。
  得不到殊荣,不必懊恼;
  享受不到大奖,不必失望。
  没有这些,我们的生活照样红红火火!我们的人生同样充满生机与希望!是的,我们的生活平凡几近庸碌,我们的工作普通几近无闻,可能在这平凡与普通中,我们可以享受到许多可爱的小事,我们随时可以给自己奖赏!
  不是吗?当你完成一天的工作,骑车行进在下班的路上,你心中感到十分轻松;
  当你把节省下的零钱,寄给乡下一位失学的孩子,你心中有一丝宽慰;
  当你把刚刚写好的稿件,投进绿色的邮筒,你心中又多了一份企盼;
  当你和朋友相聚,海阔天空地畅谈,你从中汲取了多少鼓励与力量……
  力所能及的事情,只要我们认真做了,我们的生活就很充实;
  小小的愉快,我们体会到了,就是我们给自己的奖赏!
1.请你给句子中加点的词换个说法,意思不变。
 (1)诺贝尔奖,更是至高无上,让多少文坛巨子、科学之父、名人学者神往。(   )
 (2)当你和朋友相聚,海阔天空地畅谈,你从中汲取了多少鼓励与力量。  (   )
 (3)奥运金牌,显赫耀眼,使多少健儿为之角逐。  (   )
(4)奥斯卡金像奖,华贵、迷人,令多少明星为之癫狂。    (   )
2.各就各位。
(1)文中的省略号表示(   )
a.列举省略 b.语气停顿 c.时间延长 d.语意未尽
(2)“给自己奖赏”指的是(   )
  a.自己给自己物质上的奖励。
  b.认真做力所能及的事,享受可爱的小事。
3.请你用“ ”画出短文的中心句。
4.请你用“ ”画出文中的排比句,你能仿照样子再接着写两句吗?
当你______________________________________________________________
当你______________________________________________________________
三、趣味成语填空。



参考答案
【第2课时】
一、俊俏 优美 滔滔 善良
二、1.(1)向往 (2)鼓舞 (3)拼搏 (4)疯狂
 2.(1)a (2)b
 3.小小的愉快,我们体会到了,就是我们给自己的奖赏。
 4.“当你把节省下的零钱……鼓励与力量……”
  当你出色地完成老师交给的任务,走在
  回家的路上,你会感到特别高兴;
  当你把拾到的钱包还给失主,你会感到十分舒畅。
三、马到成功 一马当先 兵荒马乱 塞翁失马

    更多精彩文章

    • 这片土地是神圣的教案第二课时
    • 综合性学习:难忘小学生活之“依依惜别”第一课时
    • 综合性学习:难忘小学生活之“成长足迹”第四课时 同学情深
    • 《匆匆》第二课时教学设计
    • 《藏戏》教案及反思
    • 《跑进家来的松鼠》第一课时教学设计
    • 《唯一的听众》第二课时教案
    • 《为人民服务》第一课时
    • 新课标六年下《北京的春节》教案(第一课时)
    • 藏戏的教学设计
    • 《姥姥的剪纸》案例与反思
    • 六年级语文下册《走向生活》教学设计
    • 《口语交际·该怎么办》教学设计
    • [语文教案]小学语文活动课《亲近大自然》教学设计
    • 《鹿和狼的故事》教学设计
    手机版 | 电脑版

    Copyright 2015 zixuexi.com