活动目标：

1.让孩子们对驾驶汽车过程中的一些基本规则和基本常识有初步的了解。

2.让孩子们知道如何在骑行过程中保护自己。

3、测试孩子的反应能力，锻炼他们的个人能力。

四。培养孩子大胆、完整说话的好习惯。

活动准备：

食品放映机，图片，音乐

活动过程：

一。了解骑行的基本规则并出示车票：这是什么？它是用来干什么的？

你知道在车里要注意什么吗？

二，看图，知道车上的安全知识..

一。看看照片上的孩子们。他们做得对吗？为什么？

2.老师在孩子们回答后总结安全知识。

第三，探讨如何保护汽车环境。

我们应该如何保护汽车的整洁？

第四，组织幼儿乘车，巩固骑行的基本规律和常识。

　   五、结束活动。

活动反思：

“各种汽车”的主题结束了，孩子们不情愿地把玩具带回家。不同的是，通过这几周的了解，孩子们知道他们有什么车，他们的同伴有什么车……孩子们对路上汽车的类型、用途、发明、结构和发展有一定的了解。当他们谈论汽车时，他们的话题被拓宽了。通过汽车、儿童喜爱的载体、艺术、游戏等活动，使儿童充分体验到幸福，从中获得了有益的体验，审美情趣也得到了培养。