听到幼儿园的孩子们唱“我的好妈妈，下班回到家，工作了一天多么辛苦呀，妈妈妈妈快坐下，我给妈妈倒杯茶……”心里有种说不出的感动。记得我女儿上幼儿园时，也是唱着这首儿歌，给我倒水捶背，孩子说“老师给我们留了作业，要像歌里唱的那样帮妈妈做事，要爱妈妈。”女儿的小拳头捶打在腰上，那种幸福的感觉我一辈子也忘不了。

　　想起一篇报道，大意是一所高校给学生布置了一个特殊的假期作业，内容是分别给父母洗一次脚，并由此写一篇作文，题材字数不限，报道还选登了部分学生作文中的感言。调查发现，绝大多数学生从来没有给父母洗过脚，当孩子执意要洗时，父母几乎都是眼含热泪，感慨又感动。

　　据了解，很多学校一直致力于学生的感恩教育，给孩子布置的家庭作业中，也增加了感恩教育的内容，比如帮助父母做家务，跟父母亲互换角色感受父母的辛苦等等，使之通过行动与家长沟通，与社会融和，并在活动中感受父母之恩。对孩子起到了教育作用，收到了极好的效果。那么，“恩”是什么，是施与。父母施与我们养育之恩，亲朋施与我们亲情和友爱，同事施与我们协作精神和成就感。

　　学校不妨多留一些这样感恩活动的作业，家长也多给孩子留一些“家庭”作业，使孩子们在体味亲情和友爱之时，真正有一颗感恩的心！