Unit 3 Is this your skirt? 第五课时

来源:教学辅导发布时间:2012-07-15

第五课时

【课题】Unit3 Is this your skirt? 第五课时

教学重点】掌握本课时的主要句型:These are your pants. And those are my shoes.

教学难点 】引导孩子在情境中理解主句型

【教具准备】

本课生词的单词卡片   

课文的配套挂图

3、配套的教学课件

4、相配套的教学录音带

5、教师和孩子小时候的衣服

教学过程 

(一)热身/复习(Warm-up/Revision)

1、Let’s chant

   让孩子在说的过程中,巩固单复数形式的表达。

2、Guessing game

   孩子们都闭上眼睛,一个孩子描述自己的衣服,大家猜猜他是谁。

(二)呈现新课 (Presentation)

教师拿出几件学生小时候的衣服,让孩子猜猜是谁的,导出句型:“These are your pants.”然后,教师拿出几件自己的衣服,让孩子猜猜。到处句型:“Those are my shoes.”教师指着两组衣物,反复重复以上两个句子,让孩子对主句型有所了解。

教师播放课件,让孩子观看故事,理解内容。在看一边,边看边模仿故事中人物的语气 说一说,在句子:“They are  so small.”出通过动作引导孩子理解句意。

分角色给课件配音,小组练习和表演。

let’s find out

出示配套的挂图,让孩子用学过的句子进行描述。

两个人一小组说一说。

(三)趣味操练 (Practice)

1、失物招领

把孩子们的一些衣物放到讲台上,让孩子描述,描述正确了就可以取回。

2、Yes or no

教师让孩子蒙上眼睛,摸一摸桌上的衣物猜一猜,These are my socks./。。。  

(四) 扩展性活动(Add-activities)

孩子带来自己小时候的衣服。

两个孩子一组进行介绍,运用学过的句子。

仿照课文内容,表演故事。

各小组展示。
板书设计 】         

Unit3 Is this your skirt?

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